【答案】：质量管理的发展历程可划分为以下三个阶段。第一，质量检验阶段。这是从18世纪中叶欧洲革命开始，直到19世纪30年代第二次世界大战爆发前。当时，人们对质量管理的理解还只限于质量的检验，检验工作是质量管理活动的主要内容。
质量管理的阶段，大致经历了手工艺人时代、质量检验阶段、统计质量控制阶段和全面质量管理四个阶段。1）手工艺人时代 20世纪前手工艺人时代，技艺娴熟的手工艺人通常扮演着产品制造者和检验员的双重角色。与顾客直接打交道的“制造者”对于他们的手艺有着高度的自豪感。
质量管理的发展大致经历了3个阶段。① 质量检验阶段20世纪前，产品质量主要依靠操作者本人的技艺水平和经验来保证，属于“操作者的质量管理”。20世纪初，以F.W.泰勒为代表的科学管理理论的产生，促使产品的质量检验从加工制造中分离出来，质量管理的职能由操作者转移给工长，是“工长的质量管理”。
本题考查质量管理的发展阶段。质量管理的发展大致经历了三个阶段：质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面质量管理阶段。质量检验阶段：这个阶段主要是在工业革命之后，人们开始通过检验产品来确保其质量。这个阶段主要依靠工长的质量管理或检验员的质量管理，属于事后检验把关。
质量管理发展的阶段包括：质量检验阶段 统计质量控制阶段 全面质量管理阶段 质量管理是指确定质量方针、目标和职责，并通过质量体系中的质量策划、控制、保证和改进来使其实现的全部活动，EMBA、MBA等主流商管教育均对质量管理及其实施方法有所介绍。
质量管理发展的三个阶段 第一阶段： （二十世纪初~四十年代） 质量检验阶段 ●泰勒主张计划与执行必须分开，执行当中要有检查和监督。工业企业普遍设置的专职了检验机构。
质量管理的阶段，大致经历了手工艺人时代、质量检验阶段、统计质量控制阶段和全面质量管理四个阶段。1）手工艺人时代 20世纪前手工艺人时代，技艺娴熟的手工艺人通常扮演着产品制造者和检验员的双重角色。与顾客直接打交道的“制造者”对于他们的手艺有着高度的自豪感。
第三阶段： （六十年代~至今） 全面质量管理阶段第二次世界大战结束后，各种管理学派很多。但最有影响的学派是“决策理论”，其代表人物是美国经济学家西蒙他把高等数学，统计学，运筹学和电子计算机等技术，把创造思想和逻辑思想应用了决策方式的研究。
开展现场管理工作，常见做法可分为三个阶段： 治理整顿：着重解决生产现场：脏、乱、差，逐步建立起良好的生产环境和生产秩序； 专业到位：作到管理重心下移，促进各专业管理的现场到位； 优化提高：优化现场管理的实质是改善，改善的内容就是目标与现状的差距。
他将护卫者教育的时间安排分为六个阶段：（1）童年——青少年时期。护卫者自幼接受音乐和体育教育，目的是照看心灵，培养他们高尚的道德情操，他们的学习和哲学功课应适合儿童的接受能力。（2）十七八岁——二十岁。这一阶段主要是进行必要的体育训练，为哲学研究准备体力条件。（3）二十岁——三十岁。
1、pdca循环的四个阶段八个步骤如下：八个步骤：第一步，找到问题。第二步，分析原因。第三步，确定主要因素。第四步，制定一定措施。第五步，按计划开始实施。第六步，检查成果。第七步，纳入标准。第八步，遗留问题。四个阶段：第一阶段——是计划阶段。第二阶段——是执行阶段。
2、正确答案：D 解析：PDCA循环管理就是按照计划（plan）、执行（do）、检查（check）、处理（action）四个阶段来进行质量管理，并循环不止进行下去的一种管理工作程序 。
3、这个循环主要包括四个阶段：计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）和处理（Action），及八 个步骤。八个步骤是四个阶段的具体化。 （1）计划（P）阶段 计划是质量管理的第一阶段。通过计划，确定质量管理的方针、目标，以及实现该方针和目标的行动计划和措施。
4、PDCA循环在质量管理中得到广泛应用，并取得了显著成效，因此被誉为质量管理的基本方法。这四个过程不是一次性的，而是需要不断重复进行。每次循环解决一部分问题，可能还会有其他问题待解决，或者新的问题出现，从而引发下一次循环。
5、pdca循环的四个阶段如下：计划（P）阶段计划就是质量管理的第一阶段。通过计划，确定质量管理的方针、目标，以及实现该方针与目标的行动计划与措施。实施（D）阶段。该阶段只有一个步骤，即执行计划或措施。检查（C）阶段。这个阶段也只包括一个步骤，即检查计划的执行效果。